L’heure de déposer ses vœux sur Parcoursup a sonné pour les élèves de terminale en prévision de la rentrée 2022 ! Cette étape se révèle particulièrement décisive pour la poursuite de vos études puisqu’elle conditionnera la formation à laquelle vous aurez accès après le bac. Votre choix s’oriente vers une école d’ingénieurs post bac ? Au sein du réseau FESIC, de nombreux établissements sont prêts à vous accueillir et à vous aider à concrétiser votre projet professionnel en vous faisant profiter d’enseignements riches, certifiés et éprouvés depuis de nombreuses années. Mettez toutes les chances de votre côté pour réussir vos études supérieures grâce à des conseils adaptés aux exigences de nos écoles d’ingénieurs post bac !
Réforme du bac et choix d’orientation : comment bien s’y retrouver pour intégrer une école d’ingénieur ?
Fidèles à leurs engagements et à leur reconnaissance EESPIG, les établissements d’enseignement supérieur de la FESIC œuvrent activement pour la réussite de la réforme du Bac et proposent des parcours de formation :
- Personnalisés qui prennent en compte les acquis et projets personnels et professionnels de chaque étudiant ;
- Flexibles, pour permettre aux étudiants de se réorienter en cours de cursus, tout en capitalisant tout ou partie du parcours qu’ils ont suivi.
Ces engagements vont dans le sens de la mission d’intérêt général qui lui est confiée par l’Etat via la qualification EESPIG.
Ecole d’ingénieur post bac : l’importance d’un accompagnement à destination des lycéens
Le 17 janvier 2019, les écoles de la FESIC comptaient parmi les signataires de la charte pour une orientation progressive et accompagnée au service de la liberté de choix et de la réussite des lycéens, aux côtés du Ministère de l’enseignement supérieur, de la recherche et de l’innovation (MESRI), du Ministère de l’éducation nationale et de la Jeunesse (MENJ), de la Conférence des Présidents d’Université (CPU), de la Conférence des Grandes écoles (CGE), de la Conférence des directeurs des écoles françaises d’ingénieurs (CDEFI) et de l’Association des Proviseurs de Lycées à Classes Préparatoires aux Grandes écoles (APLCPGE). Cette signature constitue un engagement en faveur d’objectifs solidaires :
- Information et accompagnement des élèves et des équipes des lycées généraux et technologiques,
- Promotion et ouverture à la diversité des parcours scolaires, et réaffirment le rôle des attendus de l’enseignement supérieur pour la réussite des futurs étudiants.
Ingénieur post bac : quels enseignements de spécialité choisir en première et en terminale ?
La réussite en école d’ingénieurs post bac répond à une série d’attendus nationaux qui ont été clairement définis par la Conférence des directeurs des écoles françaises d’ingénieurs (CDEFI), dont l’ensemble des écoles d’ingénieurs de la FESIC sont membres. Les prérequis pour décrocher son diplôme à l’issue d’une formation dans une école d’ingénieurs post bac sont les suivants :
- Disposer de solides compétences acquises dans les matières scientifiques suivies au lycée, particulièrement en mathématiques, qui pourront être enrichies par des connaissances technologiques, le tout donnant une capacité à analyser, à poser une problématique et à conduire un raisonnement et à l’appliquer.
- Disposer de compétences en matière de communication numérique et d’expression écrite et orale afin de pouvoir défendre un argumentaire précis et présenter un projet.
- Disposer de compétences écrites et orales en langues étrangères, au minimum en anglais afin d’être capable de mener des recherches documentaires, de travailler à partir de documents originaux.
- Disposer d’une bonne culture générale, faire preuve d’ouverture d’esprit et de motivation pour les enjeux sociétaux.
Ecole d’ingénieur post bac de la FESIC : comment choisir des enseignements conformes à ces prérequis ?
D’une école d’ingénieurs post bac de la FESIC à une autre, quelques différences peuvent survenir dans les conseils d’enseignements de spécialité les plus adaptés à la réussite de vos études supérieures. Nous vous proposons ci-dessous un aperçu détaillé en fonction des concours d’écoles d’ingénieurs visés et des écoles concernées :
| Concours/Sélection |
Écoles concernées | Enseignements de spécialité conseillés en 1ère | Enseignements de spécialité conseillés en terminale |
| Puissance Alpha | CPE Lyon, ESA Angers, ESAIP Angers, Aix-en-Provence, ESCOM Chimie Compiègne, ESEO Angers, Paris Vélizy, Dijon, JUNIA HEI Lille, JUNIA ISEN Lille, ISEN Yncréa Ouest Brest, Nantes, Rennes, ISEN Yncréa Méditerranée Toulon, Nîmes, Aix-Marseille, ISEP Paris. | Mathématiques ou enseignement scientifique (Physiques-Chimie, Sciences de la vie et de la terre, Sciences de l’ingénieur, Numérique et sciences informatiques) | Mathématiques, complété d’un enseignement de spécialité scientifique OU deux enseignements scientifiques + Mathématiques complémentaires |
| ECAM | ECAM Lyon, ECAM Rennes, ECAM Strasbourg-Europe, ECAM-EPMI Cergy-Pontoise, Grasse | Mathématiques et au moins un des enseignements de spécialité scientifiques suivants : Physique-Chimie ou Sciences de l’Ingénieur | Mathématiques, complété d’un enseignement de spécialité scientifique OU deux enseignements scientifiques + Mathématiques complémentaires |
| France Agro3 | JUNIA ISA Lille, ISARA Lyon, Avignon, Purpan Toulouse | Deux enseignements de spécialité scientifiques au choix : Sciences de la vie et de la terre (ou biologie-écologie en lycée agricole), Mathématiques, Physique-Chimie, Sciences de l’ingénieur, Numérique et sciences informatiques. | Un enseignement de spécialité scientifique au choix, complété éventuellement de l’option Mathématiques complémentaires. |
| Groupe ICAM | ICAM Lille, Paris-Sénart, Nantes, Bretagne, Vendée, Toulouse, Cameroun, RD du Congo, Inde, Brésil | Un des enseignements de spécialité scientifiques au choix : Mathématiques, Physique-Chimie, complétés de deux enseignements de spécialité de leur choix. | Mathématiques + un deuxième enseignement de spécialité de leur choix OU Physique-Chimie + un deuxième enseignement de spécialité au choix et de l’option Mathématiques complémentaires. |
| UniLaSalle | UniLaSalle (Beauvais, Rouen, Rennes), ESIEE Amiens | Mathématiques et au moins un des enseignements de spécialité scientifiques suivants : Physique-Chimie, Sciences de la vie de la terre (ou biologie-écologie en lycée agricole), Sciences de l’ingénieur ou Numérique et Sciences informatiques. | Mathématiques, complété d’un second enseignement de leur choix OU eux enseignements de spécialité scientifiques au choix et de l’option Mathématiques complémentaires. |
N.B : Les lycéens faisant d’autres choix de parcours peuvent également réussir leurs formations dans nos écoles d’ingénieur s’ils témoignent de la motivation et du niveau nécessaires, au regard des attendus de la formation mentionnés ci-dessus. Les écoles d’ingénieurs post bac de la FESIC proposent en ouvre de nombreux programmes à destination des titulaires de baccalauréats technologiques : ST2I, STL, STAV ou PSCo.
Intégrer une école d’ingénieur avec Parcoursup : ne manquez pas les dates principales du calendrier !
Le 21 décembre 2021, la plateforme Parcoursup ouvre son site d’information permettant aux lycéens d’accéder à toutes les informations sur les grandes étapes de la procédure et sur l’intégralité des formations disponibles en 2022, parmi lesquelles figurent les écoles d’ingénieur post bac de la FESIC. Pendant un mois, vous avez ainsi la possibilité de recueillir tous les éléments dont vous avez besoin pour assurer la réussite future de vos études d’ingénieurs, avant la période de dépôt des vœux proprement dite, qui s’étalera du 20 janvier au 7 avril 2022.
